- LIVRES , ROMAN
Claudin, classé X chez les dinormos
Irène Knodt-Lenfant - AFD - 2004 - 136 pages -
Depuis le jour de son adoption, Claudin a été le centre des attentions de toute une tribu aimante qui s'est acharnée à l'éduquer en cherchant des modes d'emploi pour qu'il évolue pas à pas. Nous avons fait des miracles, mais comme il le dit lui-même : "Claudin pas dinormo mais heureux". Son présent n'est plus difficile ; c'est un point fixe ensoleillé dans la famille, un éternel enfant qui étonne encore chaque jour. Mais personne ne peut garantir son futur.
"J'ai essayé en quelques mots de décrire notre vie avec ces moments de fou rire, de tristesse, de grands projets, de désespoir, ses extravagances. Les parents liront souvent entre les lignes et passeront du rire aux larmes, comme ils ont l'habitude de le faire. Les professionnels passeront de l'autre coté du miroir et apprendront les choses que les parents n'osent pas exprimer de peur d'être jugés. Mon style est direct, vrai, chargé de toute mon énergie et de ma joie de vivre avec Claudin."
Prix Spécial du Jury 2006
Prix Handi-Livres 2006
Dis maman, c'est un homme ou un animal ?
Dis maman, c'est un homme ou un animal ? - Hilde De Clercq -
AFD Ed - 118 pages - 2005 -
"Alors que Thomas était âgé de quelques jours, il ne voulait manger que si je portais un certain parfum. Si je changeais de parfum il refusait la nourriture. C'était une question de vie ou de mort. Il préférait mourir de faim. Six semaines plus tard il commença à voir et il sélectionna d'autres détails. Je devais toujours porter le même pull bleu, mes cheveux devaient être noués en queue de cheval avec un nœud rouge et je devais avoir les mêmes boucles d'oreille. Tous ces détails rassemblés représentaient pour lui "Maman" et aucun élément ne pouvait manquer.
Très vite je m'aperçus que Thomas utilisait l'information d'une manière particulière. Il pensait différemment. Je me suis toujours expliqué son autisme au travers de sa façon particulière de penser.
Plus tard, j'ai trouvé de nombreuses confirmations à travers les écrits d'autistes de haut niveau décrivant leur vécu. Le fait de penser " en détail, " c'est à dire d'avoir une pensée hypersélective reste peu étudié dans la littérature sur l'autisme, et ce thème mériterait d'être approfondi."
La personne autiste et le syndrome d'Asperger
La personne autiste et le syndrome d'asperger - Jean Charles Juhel - Ed. Les presses de l'université Laval - 2003 - 311 pages -
L'aide au très jeune enfant atteint d'autisme
L'aide au très jeune enfant atteint d'autisme - Danièle Artuso - AFD - 2005 - 63 pages
On pourrait penser que Luc (aujourd'hui âgé de 26 ans) n'a plus besoin des images. C'est une erreur qui a été faite il y a quelques années. Les professionnels de l'établissement qu'il fréquentait alors, pensaient que Luc autonome dans certaines activités, n'avait plus besoin de ces images... ils ne les ont donc plus utilisées. Malheureusement nous nous sommes rendus compte après un certain temps, que les problèmes de comportement revenaient progressivement. Dans un premier temps nous avons cru que c'était lié à l'adolescence (ce qui pour une part était vrai) mais nous avons décidé de structurer et de visualiser à nouveau beaucoup plus. Les problèmes de comportement ont alors diminués. Luc a besoin de ces informations sous forme d'images comme nous avons besoin, tout au long de notre vie, du langage pour communiquer entre nous...". Extrait Cahier de Liaison entre la famille et le Foyer - juillet 2004
Luc est né en 1982 et a eu la chance de bénéficier dès l'âge d'un an, d'une prise en charge adaptée à ses difficultés. Les exemples présentés dans cet ouvrage, mettent en évidence et concrétisent le lien entre une pratique spontanée (adaptée aux difficultés particulières de l'enfant) et les théories de l'approche cognitivo-comportementale. Tout commence dans la famille : les parents sont les premiers "éducateurs" de leur enfant. Ce témoignage tente de montrer comment il est possible de s'adapter et d'aider un très jeune enfant à développer ses capacités tout comme nous apprenons à parler une langue étrangère.
Danièle Artuso :
Maman d'un jeune homme de 24 ans atteint d'autisme, elle a participé à la création en 1990 d'un ime spécialisé en autisme, d'un Sessad (2002) et a représenté pendant prés de 10 ans les familles à la CDES de son département. Elle dirige, depuis sa création en 1988, le centre EDI Formation, proposant une approche de l'autisme réactualisée à la lumière des connaissances des dernières données de la recherche neuro-développementale et des modes de prise en charge et d'intervention qui en découlent.
L'autisme
L'autisme - C. Tardif & B. Gepner - Armand Colin Ed - 126 pages - 2007 -
L'autisme recouvre des entités cliniques différentes en fonction des personnes et du degré de sévérité de leurs troubles. C'est d'ailleurs en raison de cette forte diversité que l'on parle aujourd'hui du "spectre autistique", qui se situe au carrefour de la pédopsychiatrie, de la neurobiologie et de la psychopathologie développementale. L'autisme est donc présenté à travers son histoire, ses causes multiples, ses mécanismes développementaux complexes, ses modèles explicatifs diversifiés et ses approches rééducatives et thérapeutiques. Des exemples étayent les propos des auteurs et illustrent leurs rencontres avec les personnes autistes et les familles de celles-ci. Ce livre a été rédigé dans le souci d'être accessible à un large public souhaitant être informé sur l'autisme.
L'autisme, de la compréhension à l'intervention
L'autisme de la compréhension à l'intervention - Theo Peeters - Ed. Dunod - 1996 - 229 pages -
Dans ce livre, Théo Peeters, qui compte parmi les pionniers de la prise en charge éducative, fait constamment le lien entre la compréhension théorique de l'autisme et ses conséquences pour l'intervention pratique.
Chacun des cinq chapitres fournit donc les éléments d'une pratique d'intervention organisée autour de cinq concepts théoriques : les troubles du développement ; le problème de la signification de l'autisme ; la communication ; les interactions sociales et les problèmes relatifs à l'imagination.
Constamment étayé par une large expérience clinique, ce livre témoigne de ce que la démarche éducative, loin d'être "répétitive" et d'aboutir à la robotisation, permet de redonner sens à l'environnement de la personne autiste et favorise ainsi les conditions d'accès à l'apprentissage et à l'intégration.
L'autisme, un jour à la fois
L'autisme, un jour à la fois - Catherine Kozminski, Nathalie Poirier - Chronique Sociale - 2009 - 
Cet ouvrage est le fruit d'un dialogue entre une mère, empressée d'aider sa fille en difficulté et une psychologue ayant déjà accompagné des enfants atteints d'un trouble envahissant du développement, apparenté à l'autisme. Combinant le témoignage et l'analyse, ce dialogue est à la fois touchant et éclairant.
En quête d'un diagnostic et de mesures d'accompagnement, les auteures abordent successivement la grossesse de la mère, la naissance de la petite Maëlle, les premiers signes de sa détresse, les inquiétudes de la mère et le désarroi des proches, la recherche d'un diagnostic avec le soutien des ressources et malgré les failles du système de santé, le choix des méthodes d'encadrement, sans oublier les étapes du deuil qui mèneront peu à peu à la rencontre d'une enfant qui espère, elle aussi, grandir comme les autres, entrer à l'école et dans le monde des grands. Le dialogue se termine par l'élaboration d'un petit guide de survie.
Les auteures :
Nathalie Poirier, psychologue accompagnant des enfants atteints d'autisme et leurs parents. Nathalie Poirier est chargée de cours au Département de psychologie et au Département d'éducation et formation spécialisées.
Catherine Kozminski est mère de trois jeunes enfants dont l'aînée, Maëlle, présente un diagnostic de trouble envahissant du développement. Elle est titulaire d'une maîtrise en études françaises et enseigne au Collège Champlain de Saint-Lambert.
L'enfant autiste
L'enfant autiste - E. Clet-Bieth, P. Dujardin, M. Lefèvre & D.Périsse - Ed John Libbey - 2008 - 368 pages -
Ce guide complet répond aux multiples questions que l'entourage proche des enfants autistes se pose :
- comment comprendre leurs difficultés de communication et de comportement ?
- comment faire face ; à qui s'adresser ?
- comment organiser la scolarité et la prise en charge de l'enfant, puis de l'adolescent ?
- où trouver des aides ?
- quel est l'avenir pour l'enfant autiste ?
Clair, précis et très documenté, il aidera les familles à mieux aborder les troubles de leur enfant autiste et à l'accompagner au fil des années.
Regorgeant d'informations utiles, il propose par ailleurs de nombreux outils pratiques :
- liste des associations de familles ;
- sélection des sites Internet de qualité ;
- glossaires regroupant les termes utilisés par le corps médical et paramédical, ainsi que les sigles des organismes ou appellations ou auxquels les familles sont confrontées ;
- lexique décrivant le rôle des nombreux professionnels que les parents côtoient au quotidien.
Les enfants autistes, les comprendre et les intégrer à l'école
Les enfants autistes, les comprendre et les intégrer à l'école - R. Jordan & S. Powell - Masson Ed. - 1997 - 209 pages
La principale difficulté avec les enfants autistes est de percevoir leur façon d'appréhender le monde, ce qui est à la source des problèmes que pose leur éducation. Ce livre offre des conseils pratiques fondés sur l'hypothèse qu'une éducation doit reposer sur la compréhension. L'approche des auteurs éclaire par des explications simples et des exemples concrets la démarche cognitive appliquée à l'éducation d'enfants autistes, concernant, d'une part les aspects sociaux, émotionnels et affectifs du développement et, d'autre part, le développement de la communication, du langage et de la pensée. Ce livre est centré sur les besoins des enfants autistes, mais beaucoup d'aspects sont également valables pour les adultes.
Cet ouvrage s'adresse à la fois aux parents et aux professionnels. Il soulève des problèmes de fond sur le droit à l'éducation pour tous et met en évidence les aspects positifs et les difficultés de l'intégration dans le système scolaire tel qu'il est développé au Royaume-Uni ; y est annexé un texte présentant la spécificité de l'enseignement des enfants autistes en France.
Ma victoire sur l'autisme
Ma victoire sur l'autisme - Tamara Morar - Ed. Odile Jacob - 2003 - 247 pages -
Malgré un titre quelque peu accrocheur, ce livre constitue un témoignage intéressant d'une maman qui cherche d'autres solutions que celles proposées dans les circuits officiels et qui découvre qu'on peut réellement agir sans attendre pour favoriser le développement de l'enfant. Un récit qui rendra sans doute les parents encore plus combatifs dans le but d'obtenir de vrais services d'intervention précoces.
Ma vie d'autiste
Ma vie d'autiste - Temple Grandin - Ed.Odile Jacob - 1999 - 200 pages
«J'avais six mois quand ma mère s'est rendu compte que je me raidissais dès qu'elle me prenait dans ses bras. Quelques semaines plus tard, alors qu'elle me câlinait, je la griffai, comme un animal pris au piège, pour échapper à son emprise.» Le diagnostic tombe comme un couperet : Temple est autiste. Pourtant, des années plus tard, se jouant du verdict des experts, elle entreprenait des études supérieures et menait à bien une carrière internationale comme conceptrice d'équipements agro-alimentaires. Si les mots de Temple Grandin nous touchent, c'est parce qu'ils nous montrent l'autisme de l'intérieur, dans ces manifestations les plus intimes ; si son témoignage nous étonne, c'est parce qu'il proclame que cet autre monde mental n'est pas si éloigné du nôtre.
Manuel à l'intention des parents ayant un enfant présentant de l'autisme
Manuel à l'intention des parents ayant un enfant présentant de l'autisme - L'équipe du SUSA - AFD Ed. - 2008 - 265 pages 
Ce manuel a été élaboré par l'équipe du service universitaire pour personnes avec autisme ( SUSA ) afin de permettre aux familles ayant un enfant avec de l'autisme de disposer d'informations pratiques dans différents secteurs de son éducation.
Il est le fruit d'une expérience dans l'accompagnement de personnes avec autisme et de leur famille, soit dans le cadre de consultations individuelles soit dans le cadre de formations collectives résidentielles.
Ce manuel est l'évolution naturelle du "manuel de formation à l'intention de parents d'un enfant handicapé mental" rédigé par Ghislain Magerotte et Nicole Montreuil ( 1994 ).
Les « Unités 1 et 2 » traitent du comportement.
Les différents "Comment" permettent d'organiser l'environnement, de mettre en place une communication et une autonomie ou encore d'introduire dans la vie de l'enfant des loisirs.
Enfin un dossier éducatif de votre enfant vous accompagnera quotidiennement sous forme de fiches.
Moi, l'enfant autiste
Moi, l'enfant autiste - Judy Barron, Sean Barron - Ed. J'ai lu - 2006 - 316 pages 
Enfant, Sean Barron semble normal. Certes, il crie souvent, déteste être pris dans les bras, aux yeux de ses parents, c'est un mauvais cap à passer. Mais plus il grandit, plus son comportement devient difficile et incontrôlable. La vérité éclate, brutale : Sean est autiste.
Sauve - toi maman...
Sauve - toi maman... - Michèle Larchez - AFD Edition - 2008 - 85 pages
Cet ouvrage est destiné aux parents de jeunes (et moins jeunes) adultes handicapés, alors qu'ils s'apprêtent à placer leur enfant, c'est-à-dire à le mettre sur son propre chemin...
Pour qu'enfin ce moment soit reconnu comme un tournant qu'il convient de réussir,
Pour que cesse l'improvisation, qui peut-être préjudiciable et conduire dans certains cas à une régression de la personne handicapée et à une depression de l'accompagnant, la mère le plus souvent...
Enfin, pour que cesse la solitude de l'accompagnant, qu'il soit tuteur et/ ou simple parent...
Michèle Larchez, engagée dans le monde du handicap est l'auteur d'un certain nombre d'ouvrages dédiées à cette cause.
Ce tournant, en fait une forme de "baby blues" vécu vingt ans plus tard, se prépare...
Tel est l'objet de ce livre.
Une personne à part entière
Une personne à part entière - Gunilla Gerland - AFD - 2004 - 239 pages
C'est l'histoire d'une petite Suédoise qui ne savait pas ce qu'elle avait, pourquoi elle était si différente, qui aurait voulu être « quelqu'un » et qui avait fini par s'apercevoir, après diverses expériences plus ou moins heureuses, qu'elle était atteinte d'autisme dit de haut niveau par les spécialistes.
De quoi s'agit-il ? L'autisme, tout le monde en parle sans toujours savoir exactement de quoi il retourne, même depuis qu'un médecin autrichien, Hans Asperger (1906- 1980) en a établi le syndrome.
On le saura en lisant cette saga autobiographique, parfois déroutante, parfois divertissante, mais tragique aussi, de Gunilla Gerland.
Ce livre a connu un grand succès en Grande Bretagne et aux États Unis dans sa version originale.
Autisme : La forteresse éclatée
Autisme : La forteresse éclatée - T. Peeters - Prod Aid Ed. - 1994 - 157 pages
Essayer de vous imaginer dans un pays étrange où vivent des êtres étranges qui se comportent de façon étrange, émettant des sons étranges, bref des êtres que vous ne sauriez reconnaître. Ces êtres étranges, de plus, vous donnent des ordres bizarres que vous ne pouvez, avec la meilleure volonté du monde, comprendre et encore moins exécuter. Ce que l'on vous demande, vous dépasse. Que feriez-vous si vous remarquiez que l'on s'efforce de vous obéir par tous les moyens, alors que vous ne voyez aucune possibilité de répondre à ces demandes ?
Peut-être feriez-vous semblant d'être sourd ou aveugle ; peut-être essayeriez-vous d'écater de vous ce qui vous accabl en vous repliant sur vous-même ; peut-être vous cogneriez-vous la tête contre le mur ; peut-être commenceriez-vous à vous mordre le bras...
Autisme : Comprendre et Agir Nouvelle édition revue et augmentée
Autisme : Comprendre et Agir 2eme édition - B. Rogé - 2008 - Dunod Ed. - 226 pages -
Cette deuxième édition est enrichie de nouvelles informations correspondant à l'évolution dans le domaine de la recherche.
L'autisme est un grave trouble neuropsychologique du développement qui concerne environ 60 000 enfants en France. Cet ouvrage propose une synthèse de tous les thèmes liés à cette pathologie tant du point de vue de la compréhension (définition médicale) que des pratiques d'intervention (prise en charge psychologique et rééducation). Une somme impressionnante sur une affection encore mystérieuse et qui tient en échec la communauté médicale.
Autisme du jeune enfant au développement psychologique et régulation de l'activité
Autisme du jeune enfant au développement psychologique et régul. de l'act. - J.L Adrien - Expansion Scientifique Ed. - 193 pages - 1996
Cet ouvrage représente un apport considérable pour la connaissance et l'évaluation des manifestations précoces de l'autisme et témoigne d'un renouvellement des conceptions sur le sujet. Une revue très documentée des théories sur l'autisme et des observations cliniques approfondies en font un document de référence pour les étudiants, les professionnels et les familles. Tous y découvriront un éclairage original pour mieux comprendre la complexité du développement des enfants autistes et s'adapter à la singularité de leur fonctionnement. Enfin, les spécialistes de la psychologies du développement y trouveront une mise à l'épreuve utile des théories sur les acquisitions cognitives et socio-émotionnelles du jeune enfant.
Autisme et Tabou
Autisme et tabou - Marielle Cathenod - Les éditions de l'officine - 2006 - 302 pages
Ce livre est plus qu'une simple histoire de mère. Si l'auteur s'appuie sur son vécu avec son enfant, mais aussi sur de nombreux autres témoignages, c'est surtout pour exposer ses questionnements sur l'autisme et les TED, pour permettre de mieux comprendre le parcours d'obstacles souvent labyrinthiques auquel ont à se livrer les parents, et révéler avec des mots simples sans tabou, ses réflexions sur l'autisme. Malgré les textes de lois et l'avancée des recherches, des conflits idéologiques demeurent. Se taire est parfois dangereux : ne pas oser s'ouvrir aux autres, éviter les mots trop lourds de sens, ne pas savoir utiliser un langage commun, subir le poids de tabous sur certaines questions ont des conséquences encore trop nombreuses. L'autisme, il faut d'abord en parler, notamment avec les professionnels, les psychologues, les enseignants, les médecins, les éducateurs... Que ce livre soit un point de départ à l
a réflexion ; qu'il permette surtout de créer des liens entre tous ceux qui, de près ou de loin, se préoccupent de l'avenir de ces enfants.
Ces autistes qui changent le monde
Ces autistes qui changent le monde - Norm Ledgin - Ed. Salvator - 2008
Préface du Dr Temple Grandin
Traduit de l'anglais par Monique Briend-Walker
Voir rassemblés Thomas Jefferson et Albert Einstein, Marie Curie et Orson Welles, Wolfgang Amadeus Mozart et Gregor Mendel, Béla Bartok et Glenn Gould peut surprendre, mais ce sont les noms d'hommes et de femmes qui ont énormément enrichi nos vies et qui peuvent servir de modèles pour les jeunes générations. Pour la plupart, cependant, les rapports sociaux qui semblent naturels à tous n'allaient pas de soi.
Norm Ledgin nous invite à porter un regard nouveau sur des personnages historiques qui, tous, ont accompli de grandes choses et ont marqué leur temps de façon remarquable. Ils partagent la réussite mais aussi des traits de caractère que l'on diagnostique aujourd'hui comme ceux du syndrome d'Asperger, encore appelé autisme léger.
Norm Ledgin, après avoir été éducateur, avec son épouse Marsha Ledgin, qui illustre l'ouvrage, a été journaliste dans plusieurs hebdomadaires américains. Auteur du célèbre Diagnosing Jefferson, il vit à Oxford Township, dans le Kansas.
La Bécassine de Wilson
La Bécassine de Wilson - Elisabeth Motsch - Ed Actes Sud - 2008 - 116 pages
Gabriel est asperger. Il aura fallu des années à ses parents pour mettre ce nom étrange sur le syndrome autistique qui s'emparait de leur petit garçon. Aujourd'hui le temps a passé, Gabriel a quinze ans, et cette histoire se déroule dans la douceur d'un jour d'été. Il fait beau en Bourgogne, les parents de Gabriel marchent sur les chemins de la colline avec leur vieil ami Friedrich. Bien loin devant eux, Gaby file comme le vent à grandes enjambées : ces pas démesurés qui le caractérisent. Attentif, il cherche l'oiseau, celui dont il sait tout, celui qu'il aime éperdument : la bécassine de Wilson. Mais ce n'est pas un animal qui, soudain, l'attire dans un creux de rocher, c'est un vieux monsieur, un de ces personnages qui ne font confiance à personne. Alors que ses parents racontent à Friedrich ce que furent ces années de recherches, de questions et de combats face aux institutions, aux multiples comportements d'exclusion, Gabriel est heureux. En pleine nature, il écoute le vieux Louis. Dans la fraîcheur de l'été, Gabriel se balance... La justesse de cette histoire, la tenue de son propos sont à la hauteur de l'exigence littéraire : dire pour partager, pour endiguer le silence, choisir la fiction pour embellir le réel de nos vies.
Elisabeth Motsch vit à Paris. Elle écrit pour la jeunesse. Sur le même thème est paru aux éditions de L'Ecole des loisirs un très beau récit intitulé Gabriel. Après La Ville orange (2001) et Le Tribunal de Miranges (2003), ce livre est son troisième roman aux éditions Actes Sud.
La vitesse de l'obscurité
La vitesse de l'obscurité - Elisabeth Moon - Presses de la cité Ed. - 2005
Il y a la vitesse de la lumière, dont tout le monde a entendu parler, sur laquelle ont travaillé les plus grands savants. Mais qu'en-est il de la vitesse de l'obscurité ?
Lou, autiste doué en mathématiques et obsédé par la vitesse de l'obscurité, jouit d'une vie "normale". Il se voit proposer un traitement qui pourrait le guérir de son handicap. Mais le veut-il vraiment ? Car finalement qui est différent, lui ou nous autres ?
E. Moon, auteur de science-fiction réputé, signe ici une réflexion touchante et intelligente sur ce qui la touche personnellement, le droit à la différence de son fils atteint d'autisme.
Roman justement récompensé par le prix Nébula 2003 qui n'est pas sans rappeler le best-seller de Daniel Keyes, Des fleurs pour Algernon.
Laissez entrer les idiots
Laisser entrer les idiots - Karman Nazeer - Oh editions - 2006 -
Kamran Nazeer est autiste. En 1982, à l'âge de quatre ans, il entre dans une petite école primaire spécialisée new-yorkaise en compagnie d'autres enfants autistes : l'un d'entre eux répète, quand il a besoin de se rassurer, une phrase écholalique : « Laissez entrer les idiots ». 20 ans plus tard, alors qu'il s'est forgé une vie presque " normale ", il part à la recherche de ses copains d'enfance. Il retrouve quatre d'entre eux, quatre autistes aux vies surprenantes, déconcertantes, différentes. Un informaticien qui communique ses émotions par le biais de marionnettes ; un coursier qui aime garder les yeux fermés à vélo ; une pianiste surdouée ; un rédacteur de discours incapable de croiser un regard. « Laissez entrer les idiots » est un témoignage fascinant. Il montre ce que des personnes autistes peuvent arriver à faire quand elles sont aidées par une éducation adaptée dans leur petite enfance. Il analyse aussi, avec une grande intelligence et une extrême finesse, les spécificités de la pensée autiste, et aide à mieux comprendre les obstacles que ces personnes doivent affronter dans la vie quotidienne. Un livre passionnant pour tous ceux qui s'intéressent à l'autisme.
Le bizarre incident du chien pendant la nuit (Format Poche)
Le bizarre incident du chien pendant la nuit (format Poche) - Mark Haddon - Poket Ed. - 2004
Ce roman, qui a reçu un prestigieux prix littéraire en Grande Bretagne, permet au lecteur de pénétrer de façon incomparable dans la tête d'un adolescent atteint d'un syndrome d'Asperger. En le suivant dans ses aventures, au cours d'une enquête qu'il mène pour élucider un mystère dans son voisinage, nous apprenons à cerner ses modes de pensée et de fonctionnement.
Une excellente approche de ce syndrome grâce à un livre drôle, émouvant et très bien documenté.
Martin entre autres
Martin entre autres - S. Hannick & I. Roskam - Memogrames Ed. - 2006
Martin est autiste : un jeune homme différent, rigide et isolé. Soudain, il est confronté à un microcosme, celui du travail, et à l'incertitude des relations humaines… Martin entre autres n'est ni un livre théorique à connotation scientifique, ni un témoignage et encore moins un guide pratique de l'autisme. L'histoire est conçue pour intéresser tout un chacun et lui donner du plaisir. C'est bel et bien un roman, un roman dédié à la différence.
Un matin, Martin est là, assis à sa table de travail dans un atelier d'imprimerie. On le remarque à peine ; il ne salue aucun des membres du personnel de cette petite entreprise. Absorbé par la tâche qui lui a été confiée, il accomplit son travail avec toute l'obsession dont il est capable… jusqu'à ce qu'une farce sans méchanceté dont il est la cible tourne mal ! Qui est Martin ? Comment peut-on comprendre ses incohérences, supporter l'indifférence dont il fait preuve, bousculer ses manières marginales ? De filatures en mises à l'épreuve, les collègues, ligués, vont essayer de comprendre. Ils vont tout faire pour se protéger d'un prétendu danger qu'incarnerait Martin. La peur de l'inconnu les égarera au point que lorsque la vérité éclatera, ils n'auront plus qu'à cheminer seuls face à eux-mêmes. Le livre raconte ces trajectoires imprévisibles qui s'entrecroisent et s'interpellent. Martin, héros inexpressif, oriente involontairement les autres protagonistes vers la quête d'eux-mêmes. Certains d'entre eux aboutiront sans doute.
Un jour, l'autiste cesse d'être enfant et devint adulte : ses mécanismes de pensée ne seront pas une entrave insurmontable à son intégration professionnelle, dès lors que sa différence est connue et comprise de ses collègues. C'est le message que les auteurs tentent de nous délivrer au travers de ce saisissant, mais sympathique roman, Martin entre autres.
Le neurolinguiste Théo Peeters, spécialiste de l'autisme de renommée mondiale, a accepté de lire ce livre et de le commenter sous forme de postface. Il écrit notamment : "... Tout au long de ma lecture de Martin entre autres, je me sentais interpellé. Qui avait écrit aussi bien ce récit de l'intérieur ? Quelles femmes se cachaient sous ces noms et étaient capable de donner autant de détails exacts et précieux pour le lecteur ? J'étais ravi : L'autisme était, comme dans le film de Barry Levinson, présenté dans une forme correspondant à la réalité."
Urville
Urville - G. Trehin - Carnot Ed - 2004 -
Gilles Tréhin, personne autiste / asperger que certains ont pu voir sur le plateau de Jean-Luc Delarue, dispose de capacités exceptionnelles en dessin qu'il exerce depuis l'âge de 5 ans. En témoigne l'univers fascinant d'Urville, cité imaginaire et tentaculaire en bord de Méditerranée, auquel Gilles Tréhin se consacre depuis près de 20 ans. Un travail qui compte aujourd'hui près de 250 illustrations en noir et blanc. Gilles Tréhin nous conte également l'histoire de cette cité gigantesque et de ses habitants, dont il connaît les moindres détails.
Aux frontières de l'autisme
Au frontières de l'autisme - Pierre Perrages - Jérôme Do Bentzinger - 2003
Aux frontières de l'autisme est l'histoire d'un enfant atteint du syndrome d'Asperger, aujourd'hui scolarisé dans le primaire. Les autistes sans déficience intellectuelle , dont ceux atteints du syndrome d'Asperger, sont peu nombreux d'où le fait que leur handicap soit souvent négligé alors qu'ils présentent le plus d'atouts pour être intégrés.
Il s'agit d'un ouvrage touchant, qui permet de mieux saisir le désarroi des familles confrontées à ce syndrome, d'autant plus qu'il fait partie des rares témoignages de père dans la bibliographie francophone. C'est avant tout le témoignage, écrit avec talent et émotion, d'un père qui s'est battu pour son fils. Il se veut message d'optimisme à destination des parents.
Il était une fois... le syndrome d'Asperger
Il était une fois le syndrome d'asperger - Anne Isabelle - Les éditions de l'officine - 2005 - 243 pages
Ce livre écrit par une mère raconte l'histoire de son fils Asperger, diagnostiqué à l'âge de 10 ans. Le but de ce livre est de faire connaître le Syndrome d'Asperger par son témoignage. Il s'adresse à tout un chacun et surtout aux professionnels (en médical, en médico social, aux enseignants, étudiants...). Ce livre peut être une aide pour les familles, il se veut être positif sans règlement de compte.
Je suis né un jour bleu
Je suis né un jour bleu - Daniel Tammet - Ed. Les arènes - 2007 - 237 pages
Ce témoignage est un voyage aux côtés d'un jeune homme aux capacités hors du commun.
Comme le héros de Rain Man, Daniel Tammet est un autiste savant, un génie des nombres. Son cerveau lui permet d'effectuer des calculs mentaux faramineux en quelques secondes. Pour lui, les nombres sont des formes et des couleurs. Il a ainsi mémorisé les 22 514 premières décimales du nombre pi, un exploit qui a nécessité plus de cinq heures d'énumération en public. Daniel est également un linguiste de génie : il parle sept langues et a appris l'islandais en une semaine. Bien qu'autiste, il n'est pas coupé du monde : il est capable d'avoir une vie sociale et de raconter ce qui se passe dans sa tête.
Les plus éminents neuroscientifiques s'intéressent à son cas. Daniel décrit avec une simplicité bouleversante son enfance à Londres, dans une famille de neuf enfants. Il raconte ses années d'école, la découverte de sa différence, le soutien aimant de ses parents, la conquête de l'indépendance, la route vers la célébrité. Aujourd'hui, Daniel a 28 ans. Il vit dans le Kent avec Neil, son compagnon.
Ce livre est traduit de Born on a Blue Day, best-seller sur la liste du New York Times.
Si on me touche, je n'existe plus
Si on me touche je n'existe plus - Donna Williams - Ed.J'ai lu - 2006
Voici un livre qui émeut autant qu'il dérange. Écrit avec passion, il donne à réfléchir. Il ne s'agit pas d'une analyse clinique supplémentaire d'un cas d'autisme. Il s'agit d'un témoignage personnel de Donna sur la lutte qu'elle a du mener pour surmonter son handicap et les souffrances engendrées par l'incompréhension et l'ignorance des autres. Voici une investigation authentique, s'il en est, sur la façon dont fonctionne un cerveau autistique. Jamais on aura décrit avec autant de précision et de clarté la douleur habituellement indéchiffrable comme les bouleversements intérieurs d'un enfant autiste.
Tranche de vie d'une maman optimiste...
Tranche de vie d'une maman optimiste - Ninon Legendre - Jérôme Do Bentzinger Editeur - 2006 -
Inscrivez-vous au blog
Soyez prévenu par email des prochaines mises à jour
Rejoignez les 632 autres membres